Iniciativa desenvolvida pelo Grupo de Reelaboração do Ensino de Física (GREF) e endereçada a alunos e professores do ensino médio e superior, essa coleção encerra uma nova proposta educacional que procura conjugar o caráter prático e transformador com a exigência teórico-universalista da disciplina. A série dirige-se a professores interessados em um programa de ensino mais objetivo e direto, capaz de despertar o interesse dos estudantes por meio de dados de suas experiências cotidianas. Cada tópico inicia-se com um levantamento sobre a relação da física com elementos vivenciais do aluno, a partir dos quais formulam-se conceitos e elaboram-se esquemas formais. Os três volumes contêm, ainda, questões, exercícios e problemas resolvidos, além de inúmeras sugestões para atividades práticas.