O principal objetivo desta obra e a concretizacao de uma proposta, no nivel curricular de Ensino Medio, sobre o lugar e o ensino da Filosofia na pratica pedagogica intencional, aquela que exige uma consciencia ideologica clara, uma direcao deliberada e um conjunto de procedimentos. O livro e escrito em primeira pessoa em um tom coloquial de conversa. O exemplar do aluno contem textos, sugestoes de avaliacao.