SÃúo apresentadas algumas considerações sobre a complexidade de uma geraçÃúo que cresceu sob o bombardeio da AIDS, mas que certamente nÃúo se previne, e sobre um educador do qual se espera mais do está preparado para realizar. Estas reflexões culminam com a apresentaçÃúo de subsídios para propostas educacionais que visam à premência da dimensÃúo do sexual, envolvendo as instituições família, escola, cultura, que se inscrevem na formaçÃúo do sujeito.